[灌水]日本学生和教师地震遇难情况一览（图）
wuliuqiba 于 2011-3-28 12:56:22 发布在 凯迪社区 > 猫眼看人[attach]42675[/attach]
截至2011年3月28日早晨6点的数据，含学生和教职员工。
死难者年龄分布：
[attach]42676[/attach]
0-9岁：4.1%
10-19：3.2%
20-29：3.2%
30-39：6%
40-49：6.9%
50-59：11.6%
60-69：19%
70-79：22.9%
80以上：23.2% 大约与天朝恰相反！ 据每日新闻报导，日本东部大地震受灾最严重的岩手宫城两县沿海地区27个市町村，除南三陆町以外的26个市町村所有中小学将于4月重新开学。因水淹或地震而不能使用原来校舍的学生将利用他校的空余教室上课。 [i=s] 本帖最后由 kemingqian 于 2011-4-5 03:54 编辑 [/i]
[b]2010年日本公立中小学教师受处罚统计（日本文科省）[/b]
处分 警告
交通事故 378（8） 2422 (154)
争议吵架 0 (0) 0 (0)
学生体罚 150（16） 393（173）
猥琐行为 138（21） 153（117）
公费滥用 25（72） 371（250）
国旗国歌不尊重 24（0） 47（2）
个人情报管理不善 48（0 ） 286（138）
其它 180（20 4309（218）
总计 943（137） 7981（1952）
括号内为因部下受处罚而遭惩处的监督者（上司）人数，不在左侧人数之内。
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有的跑题，瞎灌水。 2011年3月28日读卖新闻
东日本大地震受海啸侵袭、灾情严重的岩手县釜石市及大船渡市，两地学校因平日不断练习海啸避难措施及教导避难常识，所以本次海啸侵袭时，有很多学童均能及时避难而获救。
釜石市曾历经多次海啸侵袭的惨痛教训，并由其中学习到「海啸来临时，须即刻逃难」的重要性，该市学校于平常即教导学童养成避难的习惯，因而在本次发生海啸后，发挥平常演练之效果。
大船渡市的学校也经常实施海啸时儘快往高处避难的训练。该市家长反应，去年刚完成的避难山坡道，在本次海啸发生时，发挥很大功效，协助很多学生安全逃离。
釜石市罹难人数及失踪人数已超出1,200人，全市国中小学生约2,900人中，除当日地震发生前，因请病假或因故提早离校返家的5人不幸罹难外，其馀学童均平安无事。该市从2005年开始，即邀请学者专家教导学童防灾教育，「海啸发生时立刻逃难」就是其中一项训练，该项训练主要内容是，发生海啸时，不要顾及朋友及亲人的处境，立即分散儘速往高处逃难。
3月11日地震发生时，市立釜石国小适逢期末，全校184名学童中，约8成学童已经离校。震灾发生时，釜石市山侧以外的地区，均遭海啸吞没，当时在学校附近与朋友游戏的该校6年某学生回忆指出，海啸发生时，马上反射性的以在学校演练的动作，直往高处逃难，没有时间顾及到家人是否安全，因此没有遭海啸卷走。 2011年3月23日朝日新闻
本次日本东北大地震，位于震灾灾区且临海的岩手县斧石市，有超过1千人失踪或罹难，但全市在校之3千多名中小学生无人失踪或罹难，原因是该市中小学平日即经常演练海啸来临时之避难措施，因此震灾发生时海啸来临前，全部在校师生均逃避到安全地点。
斧石市于1933年昭和三陆大地震及1960年南美洲智利大地震时，均发生海啸，有许多人罹难，因此市政府特别重视相关之防灾训练，2004年起要求全市国中小学教导海啸之成因及恐怖之处，编印地震海啸相关知识之小卡片，发给全市中小学学生及社区民众，方便随时携带。上年3月市政府并邀请学者专家彙编防灾手册，规定学校教职员每年需研习至少10小时之防灾教育。鉴于国小中低年级体力有限，该市建立国小与国中学生共同防灾之体制，例如逃难时，国中学生与国小学生共同编在一组，国中学生可协助体力不济的中低年级国小学生，护送到安全地区。
3月11日下午发生大地震时，斧石市各国中小学师生立即依平常之演习措施，国中学生迅速集合并赶到附近的国小，然后带领国小学生全员以跑步方式避难到离学校有1公里处之高地，当海上出现海啸之浪头并扑上岸时，师生都己在安全的高处，并且从高处看到海啸淹过学校校舍之三楼。
惟本次斧石市有5名国中小学生失踪或罹难，原因是该5人皆为当日请假或因故早退在家者，加上一般民众有超过1千人失踪或罹难，显示如何将防灾教育扩展到社区，提高一般民众之防灾意识，应为今后的重点。 2011年3月14日文部科学省行政指示
东北大地震发生后，文部科学省要求所属国立大学附属学校应採取以下措施：
一、确保学生安全
（一）为确保灾区学校的学生安全，各校得依受害情况，採取停课或方便学生安全上下学的适当措施。
（二）对于灾区以外的学校，也应随时掌握灾区资讯，採取确保学生安全的必要措施。
二、心理健康谘商辅导问题
学校必需充分掌握学生心理健康的状况，实施心理谘商等辅导对策。
三、转、入学手续
国立大学附属学校的转、入学手续，可依各实际状况，延长办理，并研议其他可行措施，俟决定后，儘可能广为宣传周知。
本次地震受灾家庭学生的学费、注册费、学校宿舍住宿费等，有经济上困难者，校方可弹性减免学费，或是延长缴费等。
四、课程修毕认定问题
受本次震灾影响，致学生无法修毕课程时，校方可採取弹性措施，协助认定学生所修课程，避免妨碍学生升级、升学。
五、补课
学生课业受震灾影响时，校方应在儘可能范围内採取补课等必要措施。
六、有关教科书问题
符合受灾救助法救济的灾区，倘学校配发的教科书，因震灾受损时，可与各县市政府联繫合作，重新申请发教科书。
七、有关协助就学问题
因受震灾影响，需接受各项支援的学生，学校应协助提供学习所需用品，倘受灾情形认定有困难时，应儘速与各地教育委员会联繫，弹性採取协助措施。
另外，因受灾需接申请就学贷款之高中生，宜特别通融协助，尤其为应届毕业生，相关协助措施需宣达广为周知，并提供可申请就学贷款之相关资讯。
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