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何毓玲 发表于 2007-10-30 09:40

为孩子“计深远”

[align=center][align=center][color=#000000][font=黑体][size=22pt]为孩子“计深远”[/size][/font][font=黑体][size=22pt][/size][/font][/color][/align][/align][size=12pt][color=#000000][font=Times New Roman]
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[color=#000000][font=宋体][size=12pt]女儿八岁那年暑假,我郑重地对她说:“交给你一个光荣任务——你独自一人,代表爸爸妈妈回重庆去看姥爷姥姥,敢吗?”女儿毫不犹豫地答应了。于是我给她写了一个备忘录:[/size][/font][size=12pt][/size][/color]
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[color=#000000][font=楷体_GB2312][size=12pt][font=Times New Roman]        [/font][/size][/font][font=楷体_GB2312][size=12pt]第一,做个有用的人,自己的事自己做,不能累了两位老人家。[/size][/font][font=楷体_GB2312][size=12pt][/size][/font][/color]
[color=#000000][font=楷体_GB2312][size=12pt][font=Times New Roman]    [/font][/size][/font][font=楷体_GB2312][size=12pt]第二,做个给人带来快乐的人,让姥姥姥爷开心。[/size][/font][font=楷体_GB2312][size=12pt][/size][/font][/color]
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[color=#000000][font=宋体][size=12pt]送走孩子,便不断接到我父母的电话,夸这小家伙能干:洗头洗澡都自己做,承包了倒垃圾等家务活,一点儿也不娇气。夸小家伙很乖巧,跳舞唱歌逗得他们开怀大笑,外出购物抢着掏钱付账,很大方[/size][/font][font=宋体][size=12pt]……[/size][/font][size=12pt][/size][/color]
[color=#000000][font=宋体][size=12pt]这样的表现是在我意料之中的,因为从女儿出生我就暗下决心,要培养她的爱心,培养她的自立精神,做一个大写的“人”。[/size][/font][size=12pt][/size][/color]
[color=#000000][font=宋体][size=12pt]从女儿三岁起,我就有意识地锻炼她的办事能力,先从买冰棍开始。胖胖的女儿手举五毛钱,过马路,到老奶奶手里买来一支冰棍,跑向我,脸上溢满成功的喜悦,冰棍似乎也格外甜。以后她逐渐学会到商店买饮料、买调料,到农贸市场买菜。从幼儿园大班开始,她就承担了家里买早点的任务。一天早晨买早点回来,她在楼下就大叫“妈妈”,告诉我包子卖完了,她“只好买油饼”了。我大大夸了她一番:不用回来“请示”而是独立拿主意另买早点。从中我看到了她的决断能力和创新思维的萌芽,感到由衷的欣喜。更有趣的是她的侃价。有一天她从农贸市场回来,告诉我她会“侃价”,买了一样菜,阿姨说:“[/size][/font][size=12pt][font=Times New Roman]3[/font][/size][font=宋体][size=12pt]元钱。”她问:“五元钱行吗?”阿姨说:“行!”收了她[/size][/font][size=12pt][font=Times New Roman]5[/font][/size][font=宋体][size=12pt]元钱。我哈哈大笑,告诉她,要往少里侃,从此她学会了侃价。有时我们在旅游点买些小纪念品,她的侃价能力常令小摊主们惊异,她从中得到了乐趣,还购得一些非常精美的小玩意儿。[/size][/font][size=12pt][/size][/color]
[color=#000000][font=宋体][size=12pt]今年女儿十二岁,她已经完全承包了家里买早点,买饮料、调料,洗碗等家务。还能自己到银行存钱取钱,到邮局寄包裹,到干洗店洗衣服等。当然她每学做一件事,我会细致地教她。她到银行,要把存折(其中的钱不会太多)和现金放好,不要暴露在外面;填单子时要留心“活期”和“取”“存”的字样,不要填错。第一次去存钱时,她可是填错了两张单子才学会的。让女儿办这些事,开始时我难免会有顾虑、担心,也会有一些小损失(丢了钱,丢了东西等),但我以为,从长远看,值![/size][/font][size=12pt][/size][/color]
[color=#000000][font=宋体][size=12pt]第一,女儿从中锻炼了办事能力。她敢于与各色人等打交道,不怯场,不发憷;碰到困难,她会想办法克服以达到目的。如我们从新疆回来,买了一些特别好的葡萄干,不忍心独享,便让孩子给重庆的姥姥姥爷寄一大盒去。在邮局她填不好包裹单,缝不好包装布,便求助于身边一位中学生姐姐,终于寄出了给姥爷的包裹。我们认为学会求助,也是一项生活中必不可少的本领。[/size][/font][size=12pt][/size][/color]
[color=#000000][font=宋体][size=12pt]第二,女儿从中增强了生活能力。她知道了怎样处理自己的积蓄,该存的、该取的,心里有数;也知道哪些东西该干洗,什么时候去洗衣店洗毛毯、大衣等。总之,如果我的女儿初中去住校,我会比其他母亲更放心。[/size][/font][size=12pt][/size][/color]
[color=#000000][font=宋体][size=12pt]第三,更重要的是,女儿从这些经历中增强了自信心。现在,她常常自信地说:“没有我不会的事,没有我不能的事!”如果问她高中毕业就直接去美国读大学,敢不敢,她会奇怪:“有什么不敢的?”八岁时她是乘飞机回重庆的,去年她就多次强烈要求,要独自一人乘火车回去看姥姥、姥爷。[/size][/font][size=12pt][/size][/color]
[color=#000000][font=宋体][size=12pt]第四,通过这些磨练,女儿还学会了要有爱心,有责任心。她看到父母有了好吃的,不忍心独享,要寄回去给姥姥姥爷分享,看到父母常给姥姥姥爷寄钱、问候老人的起居,她能不尊重老人、不爱自己的亲人吗?承担家务事,也使她意识到自己是这个家庭的一员,有责任有义务为这个家做点什么。日后她走上工作岗位,也就会对单位、对国家有责任心,尽力干好自己的一份工作。[/size][/font][size=12pt][/size][/color]
[color=#000000][font=宋体][size=12pt]培养孩子的生活能力,培养孩子的自立精神,是我为人母亲的职责和追求。新世纪对人才的要求更高,仅有智力因素是太不够了,在人生的起点,给孩子打下能力的坚实基础,今后在人生的长长跑道上她会跑得更平稳,更长远。《战国策》有一篇名文“触龙说赵太后”,左师公触龙有一句名言:“父母之爱子,则为之计深远。”此语深得我心!为了孩子一生的幸福,让我们“计深远”吧。[/size][/font][size=12pt][/size][/color]
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林泉 发表于 2007-10-30 21:13

对楼主的教子之道深为赞佩!学习了。

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