中学生语文题,博士考不及格?
[size=4][b]台湾地区使用40年的《国学基本教材》首度引进内地,部分考题引起网友热议[/b][/size][size=4][/size]
[size=4] [/size][size=3]在台湾地区中学语文教育里使用长达40年的《国学基本教材》近日由内地新华出版社出版。该书的主编[b]叶匡政[/b]近日在自己的博客里贴出几道台湾中学生的语文考题，称两位北京某高校的中文博士只能答对一半，相当于不及格。这篇博文引来了网友的广泛关注，点击率极高。
[b]两个中文博士只答对一半？[/b]
诗人、出版商叶匡政在自己的博客里贴出的10道语文题，他称是从台湾中学的国文考题里挑的。比如，“万古丹心盟日月，千年义气表春秋”和“未劈曹颅千古恨，曾医关臂一军惊”分别说的是关羽/华陀/项羽/孟子里的谁。“大启而宇，长发其祥”、“交以道接以礼，近者悦远者来”和“室有芝兰春自永，人如松柏岁长新”三个对联如何对应乔迁新居、分店开幕和七十大寿三种情况等等。
叶匡政说，某日恰逢两位北京某高校的中文系博士生来玩，他就挑了10个题目给他们试作。两位博士做了10多分钟，结果答对的竟然只有一半。他当即许诺要将自己出版的《国学基本教材》各送一套给这两位博士。
这篇博文立即引来网友的关注，不少网友做完题目之后，有的感叹的确难，台湾的国文教育搞得不错；有的则表示自己做得比博士还好，只能说明博士太“水”。
叶匡政昨天告诉记者，这两位博士是现当代文学专业的，这可能是他们对古文不熟悉的原因。“其实我也一样。80年代我们反传统，只看尼采、博尔赫斯、卡夫卡。现在我对国学都知之甚少。但到了一定的年龄，你就会不自觉地想要回归传统，了解我们自己的历史和文化。”
叶匡政表示，近日出版的《国学基本教材》在台湾使用40多年，覆盖80%的台湾中学。这套教材最大的好处是培养一种成熟的社会核心价值观。“现在内地的语文教育只教文学、字词句段落大意，却不教思想。事实上传统典籍是教做人的。如何对待人生，如何对待财富、朋友、挫折，这些生活价值观在今天的中国几乎处于空白状态，很需要在中学生里面提供这样的思想资源”。
针对传统价值观是否在今天适用的问题，叶匡政认为这套教材的好处正是在于将这些价值观跟今天的现实生活联系起来，并且启发学生自己去思考和选择。
[b]国学大家任继愈给予支持[/b]
叶匡政出版《国学基本教材》是因为北师大语文教育研究所的王丽找到了他。王丽2002年参与了新课标高中语文教材的编写，感到内地教材存在诸多问题，她查阅了大量民国时期中学国文教材，又在一个偶然的机缘接触到台湾的这套教材，于是萌发了将之引进出版的想法。
王丽说，最初是厦门松柏中学的林采凤老师托人从台湾捎来这套《国学基本教材》作为语文选修课教材，教了一年之后，发现学生都不知不觉变得温文尔雅了。王丽就从林采凤那里拿到了这套书。
“我一看就喜出望外，觉得这就是我梦寐以求的国文课本。”王丽说，在内地人心中，四书五经是老古董，枯燥陈旧，与当今的生活距离很远。而台湾这套教材将经典转化成高中生能理解，在现实生活中有指导意义的深入浅出的东西。“它首先非常尊重原文，不是随便发挥。另外书中有‘问题和讨论’部分，启发学生思考在当下的意义。比如讲‘岁寒知松柏之不凋’，就提出一个问题，在追求志向的道路上如果一再遇到困难，是应该继续坚持，还是放弃并重新调整方向？这样的问题给学生思考，是非常有意义的。”
王丽从2006年开始萌生出版《国学基本教材》的想法，但屡屡碰壁，都记不清自己找了多少家出版社。
在这个过程中，国学大家任继愈给了她很大鼓励。任老评价这套书是“忠实原文，朴素、简要、有新意，深入浅出，是一套很适合青少年读者的好书。”认为国内十几年内根本编不出这样的书来。王丽一直找不到出版社准备放弃的时候，任继愈总是劝她：“别泄气，再想想别的办法。”“任老还跟我说，如果找不到出版社来出，他愿意凑一份钱，我们自己来出。”
2007年，王丽找到叶匡政，两人观点不谋而合，这套书才终于得以面世。著名学者谢泳评价说，与中国大陆流行的语文教材不同，台湾《国学基本教材》试图把经典与当下社会经验沟通。“中国大陆中学语文教学一个明显的失误是只把中国传统文化停留在技术层面理解。在流行的中国大陆语文教材中，到现在也不过是把文言文的简单识读看成是最重要的教学任务，而对传统文化中的精华却极少注意……现在引进台湾《国学基本教材》，我以为正当其时，它的一个最大优点不光是让学生识读文言，而是理解和体会儒家文化的精神，特别是这种精神的现代意义。”
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[color=#ff0000][font=黑体][size=20px]叶匡政：台湾中学国文考题难倒大陆博士[/size][/font][/color]
去年因编《国学基本教材》，接触了一些台湾中学的国文考题，觉得有些题目出得很有意思。年末，恰逢两位北京某所大学中文系的博士生来公司玩，闲得无事，突然想起电脑中的台湾国文考题，便随机挑了10题，打印出来，让两位博士生做着玩。两位倒是认真，做了有10多分钟，才交的卷。拿过答案一对，两人正确的竟然都未过半，着实让我吃惊。晚上在公司边的酒馆为二人压惊，说等《国学基本教材》出了，一定送二位一套。两人走后，再没与我联络。今天突然想起此事，从电脑中调出当日考题，贴在博客，不信的人尽可一试。答案也贴在后面，自己检查，说不定你做的比两位博士生好。祝玩得愉快！
[color=#ff0000][size=18px][b]考题[/b][size=14px](有多选题)：[/size][/size][/color]
1、“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题，如单就文字意义，寻找背景相契合的古代名人来代言，则最不恰当的组合是：
A、请庄子代言“自然就是美”。
B、请子路代言“心动不如马上行动”。
C、请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”。
D、请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”。
2、罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书，下面三副对联该如何送才恰当？
（甲）大启而宇，长发其祥
（乙）交以道接以礼，近者悦远者来
（丙）室有芝兰春自永，人如松柏岁长新
A、甲送乔迁新居者；乙送分店开幕者；丙送过七十大寿者
B、甲送分店开幕者；乙送乔迁新居者；丙送过七十大寿者
C、甲送过七十大寿者；乙送乔迁新居者；丙送分店开幕者
D、甲送过七十大寿者；乙送分店开幕者；丙送乔迁新居者
3、“城中好高髻，四方高一尺；城中好广眉，四方且半额；城中好大袖，四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣，下列文句，与其意义最接近的是：
（A）人弃我取，人取我予
（B）入乡问禁，入境随俗
（C）风行草偃，变本加厉
（D）追求时髦，风尚互异
4、下列各组语词“”内的字，所指颜色系相同或相近的选项是：
（A）看朱成“碧”／金魄“翠”玉
（B）青红“皂”白／“玄”端章甫
（C）“缟”衣白冠／玉貌“绛”唇
（D）“丹”枫白苇／“赭”衣塞路
（E）“缁”衣羔裘／“黔”首黎民
5、沈德潜《说诗晬语》：「性情面目，人人各具。读□□诗，如见其脱屣千乘；读□□诗，如见其忧国伤时。」□□中的二位诗人，与下列选项所论诗人相同的是：
(A)子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁
(B)读柳子厚诗，知其人无与偶；读韩昌黎诗，知其世不能容
(C)王右丞如秋水芙蓉，倚风自笑；孟浩然如洞庭始波，木叶微落
(D)子瞻以议论作诗，鲁直（黄庭坚）又专以补缀奇字，学者未得其所长，而先得其所短
6、阅读下列改编自《庄子"让王》的漫画，选出最适合形容原宪品德修养的选项：
[url=http://blog.photo.sina.com.cn/showpic.html#url=http://static15.photo.sina.com.cn/orignal/489ab6b0447c8e2c8a1ae][img]http://static15.photo.sina.com.cn/bmiddle/489ab6b0447c8e2c8a1ae[/img][/url]
(A)能见其过而内自讼者
(B)敏而好学，不耻下问
(C)衣敝缊袍，与衣狐貉者立而不耻者
(D)恶衣服，而致美乎黻冕；卑宫室，而尽力乎沟洫
7、人伦是中华文化的重要质素，而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次：夫妇、父子、兄弟、朋友、君臣；为了更切合实际，可以稍稍改动为：（一）夫妻（二）亲子（三）手足（四）朋友（五）群己。下列诗篇，其内容符合此排序的选项是：
甲、自君之出矣，罗帐咽秋风。思君如蔓草，连延不可穷（南朝"梁"范云诗）
乙、游人武陵去，宝剑直千金。分手脱相赠，平生一片心（唐"孟浩然诗）
丙、孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。
望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷（唐"杜甫诗）
丁、一春檐溜不曾停，滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨，绝怜老大不同听。
雁回杳杳浑无梦，鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过，眼昏自起剔残灯（宋"刘克庄诗）
戊、灯怯寒威焰不青，忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺，为伴孤儿课一经（清"汪铃诗）
(A)甲丙乙丁戊 (B)丙乙甲丁戊 (C)甲戊丁乙丙 (D)丙丁戊甲乙
8、（甲）万古丹心盟日月，千年义气表春秋
（乙）未劈曹颅千古恨，曾医关臂一军惊
（丙）天意欲兴刘，到此英雄难用武
人心犹慕项，至今父老尚称王
（丁）由仁居义，传尧舜、禹汤、文武、周孔之道
知言养气，充恻隐、羞恶、恭敬、是非之心
上引对联各咏一历史人物，若依序排列，正确的选项是：
(A)关羽／扁鹊／项羽／孔子 (B)关羽／华陀／项羽／孟子
(C)文天祥／华陀／刘邦／孔子 (D)文天祥／扁鹊／刘邦／孟子
9、下列各组文句中，「 」内连用数字的表达意义方式，前后不同的选项是：
(A)「什一」，去关市之征，今兹未能／持戟百万，秦得「百二」焉
(B)只嫌「六七」茅竹舍，也有两三鸡犬声／四邻何所有，「一二」老寡妻
(C)鬓毛「八九」已成霜，此际逢春只自伤／溪回山石间，苍松立「四五」
(D)美人「二八」颜如花，泣向花前畏花落／非复「三五」少年日，把酒偿春颊生红
10、文学作品往往呈现作者不同的思想倾向，下列叙述正确的选项是：
(A)「安得不死药，高飞向蓬瀛」，表达追求涅盘永生的佛教思想
(B)「生灭原知色即空，眼看倾国付东风」，表达诸行无常的佛教思想
(C)「此中有真意，欲辩已忘言」，表达言不尽意、得意忘言的道家思想
(D)「安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜」，表达民胞物与的儒家思想
(E)「梦想三山更五湖，新从世外得真吾」，表达放心物外、崇尚真我的道家思想
[[i] 本帖最后由 丙辰龙 于 2008-3-12 16:27 编辑 [/i]] 刚才高一语文组有五位老师来我办公室谈点事情，我把上面的十道题目打印出来，让他们试做着玩玩，结果有一位临近退休的老教师全正确，一位老师错了一题，另两位老师各错两题，还有一位去年刚从北师大毕业新参加工作的女老师，错了五题，她有些难堪，呵呵。 总算为穆校长做了一点点事情。 上次推荐您给学生讲《闻香识女人》，是我错了，请多多包涵。 做不下去啦，我愚昧我无知:nothing_to_sayd 我的语文水平高中毕业，有没有高中水平还两难的说，好像还对了几题。 这张卷子有刀看了一下，俺得承认，有一半题目需要无原则选C。大陆的中文系博士不适应这样的考卷，我认为是正常的，因为海峡两岸使用的教材不同嘛，没学过的都知道，就成先知了，还当什么学生？反过来，假如拿大陆的高考语文试卷去给台湾学中文的博士做，我相信他们的得分也一定是床底下放风筝——高不到哪儿去的。
不过，那张卷子的出题方式很新颖，有创意，注重知识的灵活运用，单个的题目本身覆盖的知识量也相对较大，这是值得国内的语文老师借鉴的。
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