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半醉汉

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小荷1120 于 2012/6/20 23:46:12 发布在 凯迪社区 > 猫眼看人
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网事情缘

确实厉害

ys1937

**

    1、 教育问题，实际上反映的是社会问题。社会问题不能解决，教育问题无解。
    2、 高考可能有一千种、一万种问题（甚至‘罪恶’），但是，它至今仍然是贫寒子弟得以晋身的可能是“唯一”的通道。
    3、 人们有理由痛骂高考，但是，至今，有识之士仍然无法拿出一种替代的办法来。原因，请见第一条。
    4、 当年，毛先生治下“取消”了高考，但是，后来，到革文后期，仍然是有学生进入了高校。也就是说，就是毛先生的治下，真正的大学（不是某主义劳动大学）也仍然是要的。
     而进入大学，无非两条路，一是高考，二是革文时期的推荐入学，推荐入学的后果，应该是“不必多说”的了。

老爺叔

当年，毛先生治下“取消”了高考，但是，后来，到革文后期，仍然是有学生进入了高校。也就是说，就是毛先生的治下，真正的大学（不是某主义劳动大学）也仍然是要的。
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毛澤東的原話是這麼說的：
大學還是要辦的，我這裡說的主要是理工科大學還要辦。

這是釀成今天社會問題的根源之一，學生有知識沒文化，有文化沒思想，有思想沒人格。
九十年代哈佛校長訪問北大，他的演說這樣開始：我在中國的同事，都出身理工科而不是文科，這讓我覺得驚訝。

半醉汉

不要把什么都归于体制。
一个有趣的事实，就是体制怕文化，而文化不怕体制。文化可以消灭体制，但体制决然消灭不了文化。文化人可能被体制威胁、收买，但文化不会被体制收买。

半醉汉

**

     1、 教育问题，实际上反映的是社会问题。社会问题不能解决，教育问题无解。
     2、 高考可能有一千种、一万种问题（甚至‘罪恶’），但是，它至今仍然是贫寒子弟得以晋身的可能是“唯一”的通道。
     3、 人们有理由痛骂高考，但是，至今，有识之士仍然无法拿出一种替代的办法来。原因，请见第一条。
     4、 当年，毛先生治下“取消”了高考，但是，后来，到革文后期，仍然是有学生进入了高校。也就是说，就是毛先生的治下，真正的大学（不是某主义劳动大学）也仍然是要的。
     而进入大学，无非两条路，一是高考，二是革文时期的推荐入学，推荐入学的后果，应该是“不必多说”的了。ys1937 发表于 2012-6-21 05:46

    1、 教育问题，实际上反映的是社会问题。社会问题不能解决，教育问题无解。
    什么问题不是社会问题？
    2、 高考可能有一千种、一万种问题（甚至‘罪恶’），但是，它至今仍然是贫寒子弟得以晋身的可能是“唯一”的通道。
    高考不是教育。是现代科举。而这种现代科举。已远远落后于故国的科举。
    3、 人们有理由痛骂高考，但是，至今，有识之士仍然无法拿出一种替代的办法来。原因，请见第一条。
    第一条语焉不详。
    4、 当年，毛先生治下“取消”了高考，但是，后来，到革文后期，仍然是有学生进入了高校。也就是说，就是毛先生的治下，真正的大学（不是某主义劳动大学）也仍然是要的。
          而进入大学，无非两条路，一是高考，二是革文时期的推荐入学，推荐入学的后果，应该是“不必多说”的了。
     他那也算是学校？文革始，中国便没有了学校。有的只是政治思想学习班。

半醉汉

对小学生甚至幼儿园的孩子，就灌输“社会主义好”“伟光正”，那也算是学校？

去意无边

痛快，但还是留了一层窗户纸没有捅破。所谓体制也罢，管理也罢，不过是比顾左右而言它好了一口气。中国需要一次思想解放运动。