[转帖] 日本几所高中的教育方针

老木匠

日本几所高中的教育方针
——自《潞河学刊》2008.04.

编者的话：本文资料是张世义校长20世纪90年代末赴日考察时搜集回来的，经我校离休老教师张继辉先生翻译形成此文。希望在新课程实施中对大家有所借鉴，并以此对张老先生90华诞誌贺。

一、大阪府之箕面高中

教育方针：
以“自主自律，友好合作”为校训，将学生培养成：
1、认识个人尊严，有丰富的情操、深刻的理解力和恰当的判断力、健康而明朗的人；
2、热爱真理和正义，独立思考独立行动，能够自律，充满自主精神和行为能力的人；
3、眼界广阔，依靠自己和他人的敬爱和合作，形成和平的国家社会，对文化的创造和发展做出贡献的人。

二、大阪府之千里高中

教育方针：
1、以培养爱真理爱正义的人为目标，努力陶冶正直明朗的性格；
2、以培养重信赖、重敬爱的人为目标，通过任何人之间的接触，努力陶冶情操。

三、大阪府之旭高中

教育方针：
把学生培养成：
爱真理和正义，认识自己的社会责任，重视国际理解与协调的精神及尊重人的精神，与和平民主国家社会成员相称的人。

四、大阪府之枚方高中

教育方针：
把学生培养成自主、自律、实践能力强的人
把学生培养成诚实、勤奋、富有宽容性的人
把学生培养成清新、进取、创造力丰富的人

五、大阪府之花园高中

教育方针：
以诚实、努力、协调为校训
努力与身心锻炼，努力培养爱学问爱艺术的人：
1、确立目标，全力贯注达到目标
2、对自己的言行负责
3、主动为公众服务

六、大阪府之住吉高中

教育方针：
培养健全的良识，培养国家及社会有意的形成者所必要的资质：
1、重视自由阔达、自主、自律，培养精爱自他的精神；
2、培养具有高贵的知性、德性和丰富的情操，并富有实践力的个性；
3、努力充实学力，实现各自的升学愿望（或“实现各自的前进道路”）。

七、大阪府之长野高中

教育方针：
1、培养“进取”精神；
2、培养在各方面都保持“调和”的生活态度；
3、以“诚实”为宗旨，处理日常。

八、大阪府之泉北高中

1、是一所尊重各自的立场、有关怀体谅的心境、明朗的学校；
2、培育包莟无限可能性的青少年的梦；
3、图谋学生知道的彻底性，尤其对在集体中容易埋没的学生要一个人一个人地奉献爱心，尊重每一个人；
4、充实学科指导和各学科以外的教育活动。

九、大阪府之佐野高中

根据本校的教育三纲领——诚实刚健、明朗纯洁、进取勤勉，培养宽阔的心胸与强健的体魄，培养决定适合个性发展所需要的资质。

十、大阪府之大手前高中

数理科的教育方针：
对理科、数学感兴趣、关心、并有能力的学生，最大限度地发挥特长，培养成将来具有创造性的、心胸开阔的研究人员或技术人员。

十一、大阪府之天王寺高中

作为民主社会的形成者，要培养起愿人类幸福，捍卫和平和重视人权的觉悟。为此，基于全人教育（即“全面发展教育”）的理念，培养眼界宽阔的科学认识能力，并发展其丰富的个性。

十二、大阪府之天王寺高中

教育方针：
培育教育丰富的、富有旺盛的自主创造精神的人，培育对国家及社会有为的形成者。为此，捕捉一切机会进行锻炼，努力与学习辅导的彻底性，学生指导的周到性以及健康管理的充实。并通过环境的整备，学生自己努力陶冶情操。

十三、大阪府之夕阳丘高中

教育方针：
以提高学力和探究真理为目标的学习指导；
形成有丰富的情操和典雅的人格；
适合个性的进路指导；
培养自主自律与尊重人的精神；
培育对民主的国家、社会有为的形成者。

十四、大阪府之松原高中

教育方针：
人人理解对方的立场，互相尊重。

十五、大阪府之日新高中

教育方针：
1、培养主动学习、加深教养、眼界广阔、能够行动的正确判断力和实践力；
2、培养热爱自然和人类、重视友爱和礼仪、注重诚实和责任的丰富的人性；
3、主动增进健康，努力于自他安全，培养自主自立的精神；
4、培养与国际社会相适应的丰富知识与卓越感受力，培养在社会上受信赖的人。

小妖怪

非常好！坐着沙发收藏了！谢谢！

酱香老范

犬子正读高中，梦想择校到“七、大阪府之长野高中”。