[转帖] 感人的日本小学生作文

施国英

日本小学生作文真情表达引发中国网友集体反思

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2012年02月29日03:19
来源：现代快报

2006年6月，3岁的山悠贵德和他的爸爸片山俊作拍下这张开心的照片，3个月后，爸爸因病去世。

　　昨日，一篇名为《我和爸爸的便当盒》的日本小学生作文在微博上被累计转发了3万余次，连姚晨、任志强等都忍不住转发挥泪推荐。该作文是日本小学生片山悠贵德写的。2006年6月，他才3岁，和他的爸爸片山俊作拍下了一张开心的合影，但几个月之后，爸爸因病去世了。3年后，孩子成为广岛市立中岛小学的一年级学生，在作文《我和爸爸的便当盒》中写下对爸爸的思念。
　　这篇作文获得了“朝日学生新闻社”举办的第四届作文比赛最优秀奖，也让无数网友读后表示一阵鼻酸。不过很多网友在感动的同时，也提出反思，我们的孩子能写出这样的作文吗？
　　快报记者 黄艳

《我和爸爸的便当盒》
　　作者:广岛市立中岛小学 片山悠贵德

　　爸爸因病去世三年之后，我成了一名小学一年级学生。
　　有件事要向爸爸汇报一下，但是我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便当盒。
　　一想起昨天的事情，我的心还在怦怦直跳。
　　我的便当盒和筷子相互碰撞，发出了很好听的声音。昨天的便当，十分特别，虽然当时才上午十点，可我脑子里想着的全是便当。
　　之所以说昨天的便当盒很特别，那是因为第一次使用了爸爸的便当盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常难过。
　　爸爸在天妇罗店工作，他油炸的天妇罗，是世界上最好吃的。每次我去吃的时候，爸爸总是悄悄地为我炸许多我最最喜欢的“虾天妇罗”。每当那时候，我总不由得感觉自己很特别，因此十分开心。那以后我每天吃得多多的，还努力练习空手道，以至于一直使用的便当盒变得不够用了。
　　“我想要个大点的便当盒！”
　　那天我这么一说，妈妈便从橱柜的里面将爸爸上班时常常使用的便当盒拿出来给了我。
　　“对悠来说，会不会太大了些呢？”
　　妈妈说。但还是让我用上了爸爸的便当盒。
　　然后，就是从早上开始等了又等的吃便当的时间。我将便当全部吃得光光的。吃完之后感觉自己可以变成爸爸那样又强大又温和的人，我很想见爸爸一面。到现在回想起这么高兴又好吃的特别的便当，心里还怦怦地跳个不停。
　　如果能够向神许愿的话，我想要能再一次和爸爸、妈妈、妹妹一起生活。不过爸爸一直在天空中守护着我们。
　　虽然爸爸不在会很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我会代替爸爸保护好妈妈和妹妹，我会用爸爸的便当盒好好地吃饭，成为更加更加坚强的、温和的男孩子。
　　爸爸，谢谢你借给我的便当盒。
　　
　　用了爸爸的便当盒
　　想代替爸爸照顾家人
　　27日晚，网友“殳俏”发微博向网友推荐一篇日本小学生作文《我和爸爸的便当盒》，并感叹说，“这篇小小作文，看到中途已觉鼻酸。”这是2010年11月30日日本《朝日新闻》教育频道刊登的一篇作文。作文的作者是日本广岛市立中岛小学的一年级学生片山悠贵德，他在3岁的时候，父亲就去世了。他在作文中写道，“爸爸因病去世三年之后，我成了一名小学一年级学生。有件事要向爸爸汇报一下，但是我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便当盒。”“爸爸去世后，我非常寂寞、非常难过。”很多网友读到此处表示，“看了开头两句就不忍再看下去，怕在办公室忍不住。”
　　片山悠贵德还在作文中表示要接过爸爸的便当盒，代替爸爸照顾家人，“虽然爸爸不在会很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我会代替爸爸保护好妈妈和妹妹。我会用爸爸的便当盒好好地吃饭，成为更加更加坚强的、温和的男孩子。”
　　最简单朴素的文字表达出的感情，让很多网友为之动容。网友“权静”说，“好久没看过这么温馨的文字了。”姚晨看完则是一副“泪流满面”的表情。
　　昨日，仅网友“殳俏”发布的这条微博就被转发了2.5万余次，评论4000余次。
　　我们的孩子能写出这样的作文吗？
　　这一篇最朴素的语言表达出最朴素的亲情感动着无数网友，但是网友“殳俏”还在微博中抛出这样一个问题，“我们的孩子写得出这样的作文吗？我们自己写得出吗？”任志强也评论称，“中囯城市的孩子们也许不知道什么是便当盒了。”
　　“翻看了一些儿子同学的文章，发现用好词好句，老师会在上面打圈圈以示肯定。而孩子们更多的写作内容，都是在唱高调说空话。”一位小学生家长说。
　　“这跟考试的要求有关。高考中考作文都限定字数，而所有的作文评卷分等级只有简单几句话来作为标准，作文的训练为应试服务，自然也就写成了某种模式。”一位高中语文老师说。
　　中国孩子也有真情表达
　　力学小学一（2）班语文老师张静说，“现在的教师都在努力倡导学生表达真情实感，要摒弃过多的修饰。”
　　前不久，张静就在孩子们的周记里发现了一篇让她感动的文章。“班上有个叫吴大奇的小男孩，拿了压岁钱，想给妈妈买一部苹果手机，认为这样能显得家里比较有钱，但最终钱不够。”妈妈知道后，让儿子随她出外徒步三天，赚取2000元，在徒步过程中，母子相互搀扶，走到最后。而在这个过程中的交流，让孩子明白，不需要买手机显摆，平平实实过日子就行，后来这笔钱用来买了帐篷，全家约定有空就一起徒步。“吴大奇把这件事写出来，只有100多字，但也很动人。这就是一篇好作文。”
　　张静说，按现在小学的作文教学要求，一年级只需要进行句子练习，片段要到三年级才训练，要写一篇完整的文章要等到四年级以后。“所以现在我们不强求，孩子们周末可以自定题目写周记，几十字也可以，最多的也不过两百字。”但张静说，唯一的要求是写真话，我手写我心。

老独步天下

昨天看到快报的此文，很感动。小朋友的几句话，确实是“催泪弹”。好文章，往往与“作文大法”无关，在乎的是真感悟。这个真感悟，也未必是什么主义之类的宏大叙事，就是生活里的所见所思。稚嫩的小手，触及了心灵，照样，震撼世界。
“口头语，说得出，便是天籁。”
（于扬州，蜀岗）