- UID
- 15648
- 帖子
- 578
- 精华
- 0
- 注册时间
- 2011-1-23
访问个人博客
|
楼主
发表于 2012-3-10 12:37
| 只看该作者
[转帖] 体制内教育家肯定韩寒说:他不是叛逆者
2012年3月9日15:00,全国政协十一届五次会议在梅地亚两会新闻中心举行记者会。全国政协委员钟秉林、张平、郗杰英、李和平、刘长铭、赵丽宏出席记者会,谈促进教育公平提高教育质量,并回答记者的提问。 [扬子晚报记者]前不久方舟子质疑了韩寒的写作抄袭事件,韩寒是一个传统教育体制下的叛逆者,同时后来他又成为了广大青年的偶像,如今他又成了别人质疑的对象,我想台上有两位校长,我想请两位校长谈一谈您是如何看待韩寒这个教育体制的叛逆者。还有两位作家,请您二位谈谈您如何看待这位青年作家。谢谢。
[北京师范大学校长、国务院学位委员会委员、中国教育国际交流协会副会长 钟秉林]谢谢记者的提问,上来就是这么一个很敏感的问题。首先,一个人的成才有多种途径,学校教育只是方式之一,所以我对他现在的情况很关注,但是我不认为他是教育体制的叛逆者。
[全国政协常委、民盟中央常委、北京四中校长 刘长铭]实在对不起,因为我对这件事情了解的不多。但是韩寒写的《三重门》我当年读过,我同意钟校长的意见,这也称不上什么叛逆者,从我做教育工作的经历来看,我觉得一个青少年,如果我们给他一个宽松的环境鼓励他,按照他的兴趣发展,他可能在某一个领域里的发展会远远超出我们的想象。比如他在高中的时候完成了一部小说,我觉得有很多孩子、很多高中生都能达到这一点。在去年8月份一个高一的孩子有出版了一本小说,而且还有两个孩子现在准备出版他们的小说,他们写的都非常深刻。而且我认为一个15岁的女孩子,我说的我那儿的学生,她写的小说涉及到的人生的问题,我读起来,深刻的程度也不亚于当年韩寒写的小说。所以我认为一个中学生写部小说是完全有可能的,至于社会说是真是假,我没有调查,我没有发言权。我认为学校能够给孩子提供这样的环境,我想在中国的青少年能出现各种各样具有鲜明特点的人才。谢谢。 |
|