第一件,如果通过加分收到了更多的税收,再将多收的税收办教育,多招收学生,就是一件好政策。就是差别有利于全体的好政策。如果没有达到这个效果,就是“官员”的失算。成本收入没有算清楚。 第二件,应当全体民主投票打分。如果企业家的成绩是惠及全体市民的,市民的投票应当与企业家的相差不远。无经济效率的官员也选不上。 第三件,在“基本自由”方面应当平等,不允许有特权。但什么应当归入“基本自由”,是全体市民理性选择决定的。比如生育上的自由,应当不应当属于平等的基本自由?遗传性疾病的人是否要有生育限制?只能由社会理性地决定。 |