值《朗读者》再版，使我有幸发现此书，并深深为其所吸引，在此着小文以此向大家推荐。 起初封面上简单的文字吸引了我：朗读，使我跟这个大我21岁的女人约会时的常规节目。。。 我是她的朗读者，从我15岁开始，一直到她坐牢也没有间断过。 这短短的两行字，几乎给出了故事的梗概。同时也抛给读者诸多谜团。比如：一个15岁的少年如何跟一个大他21岁的女人演绎浪漫的爱情故事？为何他们的故事会和牢狱有所牵连？更有，朗读成为恋人间的“常规节目”。这实在令人匪夷所思。 这种表面上看来的纯粹爱情故事，使我想到了《洛丽塔》，他们都是把视角停留在“老少恋”上，这让人觉得《朗读者》应该也是关于情爱的惊世骇俗吧？ 作品分为三部分。读完小说的第一部后，我有一种由衷地兴奋，这种兴奋源自故事情节与自己的假设并无多少出入。仅此一点就能构成一个阅读者的兴奋，这显然是不够的。问题在于小说的语言。这种语言，与时下十分流行的建筑风格十分相似，即因简约而使视觉凸显、放大。这种扩大了的视觉，使人有一种迷离的幻像。在简约的文字和干净的叙述当中，让读者不知自己到底身在何处，是在故事情节中？还是在风格简约的建筑中？更或者是在鸟鸣花香的大自然中？ 无论是从情节的设计上，还是从语言收缩与开放的范式上，《朗读者》的第一部，确实像足了《洛丽塔》。不同于《洛丽塔》的是，《朗读者》主人公米夏与汉娜的爱情多了些公众的普遍性。而《洛丽塔》所讲述的恋情，多了些畸形，堕落，引诱和下流。 这从作品的开端可见一斑。米夏和汉娜是在公路上认识的，从开篇米夏因病呕吐得到汉娜的帮助，中间经历“常规节目”的爱恋，直到第一部结束，汉娜无言离去。这似乎是一个完整的故事。如果将情节再延伸一些，铺张一些，我们似乎都无法从这条线上离开，而这条线就是一个15岁与36岁的爱恋。而这种爱恋始终有一个“常规节目”贯穿着，那就是他们之间的“朗读，淋浴，做爱，并卧”。其实从开篇，当一个深具女人香的她，其温热的身体靠近米夏的那一霎那，米夏已经意识到对于汉娜身上的汗香有了难以言喻的迷恋。而这种“新鲜的汗香”和汉娜的晚年时的“体臭”，无形间让人联想到一个人在一生中所经历的沧桑，而汉娜经历的又岂止是一个普通人由年轻到老，有生到死的简单轮回？ 这得从作品的第二部分说起。铺展在读者眼前的第二部分与第一部分在情节上有了360度的转弯。这种急转弯，没有给读者任何接受的过程和余地。一个唯美浪漫的爱情，突然间要承载审判和监狱的重压和历史旧事的责任担当。在这里再也看不到行云流水，唯美舒缓的爱情叙说。有的只有米夏和律师的“麻木”，以及汉娜的无望的挣扎与愤怒，无力的恐慌与辩解。。。。。。而正是在这突然转弯处，作者为我们揭开了谜底所在：汉娜是当年纳粹集中营的女看守，而且是个不识字的女看守。而恰恰正是这文盲的身份使汉娜不辞而别，离米夏而去，也为此使米夏成为她的朗读者。而作为文盲，汉娜视此为极端羞耻，这让她宁愿选择监狱，也不愿意泄露自己是文盲的秘密。 而米夏此时已经是翩翩公子，高等学府法律系得高材生，这个身份让他目睹并参与了审判的始终。这无疑把米夏和汉娜，以及和他们相关的一切推向了冲突的高潮。 法庭对汉娜的审判就是对纳粹的审判与控诉。而作为纳粹的帮凶，汉娜是否真的应该承受社会的谴责和罪名的担当。这是作者抛给我们只得深思的问题。这个问题在米夏那里是矛盾的，他一度难已接受自己挚爱女人的过去。在审判中，米夏似感觉了自己的麻木。如他所言“是谁给我注射了麻醉剂？是我自个儿吗？不麻醉我还能忍受的下去吗？麻醉不只是在法庭起作用，麻醉作用也不仅是我能够把汉娜看成路人。麻醉还能够起到一种作用，让我成为自己生活的局外人，冷眼旁观。”后来，米夏又在别人身上发现了这种麻木，“不管是律师，还是一场又一场的审判过程，他们风格都一样，是法律修辞上的好斗争胜，是书院学究式的尖酸刻薄，甚至是吵闹喧哗而富有心计的大胆无耻，并且每个人都按照各自性格和政治观点的不同，加以变通，各尽其妙。”不管谁谁谁的麻木，反馈给读者的似乎是对汉娜的迂回的辩护。“我”的“麻木”是米夏深深的忏悔的表现，审判过程的麻木和无耻，使米夏，或者读者可稍稍暂时放下汉娜作为女看守的邪恶。 在接下来米夏的内心矛盾中，可以完全肯定，米夏，作为一个法律系高材生，现下的实习审判人员，他并不能肯定和承认汉娜的罪行，这可以以米夏的观看的角度，即汉娜在纳粹集中营的表现得以开脱：“不！汉娜不识宁愿犯罪而作出人生的种种抉择的。不！它并不是因为那些温柔而虚弱的姑娘曾经给她朗读，而把她们派到奥斯维辛取得。不！她选了她们来朗读，是因为她们注定要去奥斯维辛，而她想在这最后一个月里，把她们安排的好点儿。。。”这是米夏为所爱之人的辩护？还是作者对罪与罚的审视？ 在审判过程中，米夏看似是一个背负复杂的“麻木”的“局外人”。事实上，正是这种复杂的“麻木”，使他一直处于焦虑和忏悔之中。从开始对汉娜的“背叛”，到不愿出来做汉娜不识字的见证人，这一切都使他的忏悔作为故事情节的推动者，来阐释爱与恨的交错，现实与历史的粘合。 最终，汉娜被送进了监狱。她本可以不必进监狱，只要她肯公开自己的秘密，只要米夏肯站出来为她作证。但这一切在主人公的心里都关系着无尚的自尊，所以最终，他们都因选择自尊而放弃彼此的幸福。 到第三部分的时候，米夏和汉娜的唯一联系，就是米夏不断的把自己的朗读的录音带寄给汉娜，但并未去探视，甚至没有给汉娜带过去一封信，一个字也没有。直到她在狱中学会识字，再到她的最终的结局。这期间一直牵连着米夏的忏悔。不妨说，米夏的忏悔，和他们的“常规节目”-----朗读一样，是作品的两条主线，正是这两条似是而非，似有还无的隐隐线条，使读者得以对历史之于审判，对罪者之于考量，对现实之于反思，对人之于宽恕，对己之于责任。。。。。。这诸多人性的思考的戒尺，正是作者之于读者的价值所在。 关于善，恶，美，丑的是是非非，关于家仇国恨的刻骨铭心，关于海誓山盟的感情纠葛，关于忠诚与背叛的拷问，关于责任与担当，关于罪与罚，关于人性本质的探视等等，都是这部作品的伟大所在。而其语言的美感，更让读者得以享受阅读之愉悦：她的简约又不失厚重，冷静又不失严肃，平淡又不失尖锐的语言，真可谓羚羊挂角了。 | 
发表于 2006-8-30 23:09
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