孟湄:儿子说他在爱
法国有一本以8~12岁孩子为对象的杂志,取名《狼崽子》。在中国一讲狼便容易想到《
有天晚上我回到家,见他挂了一脸喜气。问为什么,他两只眼睛折成眯眯的两弯月牙儿:“我想我在爱。”说完递给我他新收到的《狼崽子》。
哇!《狼崽子》好前卫!《测验》栏目的标题,下面有8个问题,每个问题有3种可选择的答案,要狼崽子们任选,每个题目都有一种颜色的心型图案做标记:蓝心、红心、黄心。最后,答题的狼崽子要把自己所选的答案做个统计,哪咱颜色的最多数都得到一个说法。我的儿子照此对号入座,便生出这么一脸笑容。
我仔细读了每一道题和儿子圈点的答案,不禁大笑。他的答题是:
你的第一次爱是什么?---幼儿园的伙伴(那是他的索菲!)
你爱的时候谁先知道?---当然是所爱的人。
你的朋友和家人怎么猜出来的?--很容易,我们老是在一起。
你们俩在一起要是有人喊“噢,小情人”--我很生气。
你最美的梦想是什么?--一起过假期。
什么情况下你心跳?---她拉着我的手。
以后?--我们会结婚。
儿子一共得到4个蓝颜色的心。蓝天一样纯净和平静。《狼崽子》说明:“你的那些爱情,或者说你的爱情,你都感受得很好。你有一个亲爱的,你的家长,朋友,老师,大家都知道。这没有任何问题,你们在一起这么好,这么自然。你胶在各自的家里和同学那里经常见面,你们有共同的朋友,你们一起做同样的体育运动,你们他享同样的爱好。没一事一儿。”
红心获得多者得到的说明是:“如果你得到的红最多,那就是说你的爱正经是个故事,里面充满了梦想,目光和微笑,就像在电影里一样。你最亲近的朋友都知道这事(说出来有好外!),家长们也多少猜出一点,他(她)给你打电话时他们都温柔地向你微笑。但是你的他(她)知道吗?而你又多想让他(她)知道!”
黄心获得最多者得到的说明是:“看来这个题目让你讨厌,爱情的故事与你无关,这不是你这个年纪的事。好吧,好吧,可你到底还是感兴趣,因为你毕竟做了测验题!那么,你肯定从来没有过爱情?哪怕一点点儿?也许你应该重做一次测验题。
哪怕就是为了核实一下。向你保证,没有别人知道。”
下面《狼崽子》还细心地问:你想知道更多吗?请读《8-11岁,爱情问题》S.Montangna著,NATHAN出版社;《0-10岁的情书》(10岁起),S.Morgensten著,Ecoledesloisirs出版社。
“好哇!你谈变爱。我们教师说了,不许谈恋爱!”当儿子的爱情故事在姥家被传开的时候,我在上北京重点学校的小外甥给了他的小老外表弟这么一句评论。儿子听纯真地一笑,里里外外事情就算摆平了。他和他的索菲,他俩的感情太纯洁至上,别人的议论根本无所谓,就了《狼崽子》里给蓝色的心断下了那名:“没一事一儿。”
去年的情人节,晚饭后我和太聊天,说起节日,互相开着于笑问有谁收到情人的礼物,在一旁的小儿子冒出一句话:“我怎么忘了给她打个电话。”转过头他看见我在笑,便有点脸红地说:“没事了,不用打了。”倒是这句话提醒我:索菲的故事已经结束了。索菲已经离开北京随父亲全家一起去了上海。我这才想起来,将近有半年,儿子没有提去索菲家过周末或者拦索菲来我们家过礼拜三了(学校星期三下午没课)。“没一事一儿。”只是从儿子微红的小脸上我可以感受到他的爱情留在他心里的温暖。
回过头来看,《狼崽子》对3种颜色的心态所作的说明真是聪明。说起来简简单单,再读,什么事儿都说齐了。孩子的爱情是什么,它是不是美,是不是好,怎么对待,怎么感受,怎么好,怎么不好,《狼崽子》用狼崽子年龄的语言,用对待狼崽子们的办法和他们相处,善待他们。这是法国儿童心理学和精神分析学的典型例子。作狼崽子们的母亲实在可以成为一件很美丽的事。
“不许谈恋爱!”这在我的耳朵里再习惯不过了。我接受的是传统中国文化,爱情这个词在这个年轻孩子的字典里是没有的。谈恋爱?多悬哪!我们这一代和上一代的人都会这么想:万一他们小小年纪上了邪道儿,那该怎么好?反过来,呵护孩子心中的美好感情,爱护他们的纯洁和想像,使这些东西成为将来帮助他们把握一生的财富,这些我们时常想得少。现在我的孩子处在了不同的时代,从遥远的地方跑来的《狼崽子》给他的是新的视野,不同的角度,另一种教育。或者说是给我的。他的微红的小脸给我一种踏实放心还有一种美感。几乎是忍不住,我想跟儿子说:好好记着你的索菲吧。等你18岁出门远行,有金有银不是那么重要,有不顺和吃些苦都不要紧,要的是心里有一片美的东西,有属于自己的情感,那我多少会为你放心。
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