这篇报道写得很乱。

我在《大学的牛人》一贴里说过，高校现在是一个分化得很厉害的场所。牛人阶层已经都是富翁了（应该除去第4类仅仅在教室里当牛人的）。

构成既得利益集团的有部处长官，因为他们的岗位津贴比较高，而且现在一般也都已经弄到了博士、教授的头衔，可以“双肩挑”。我知道有一个高校人均欠银行贷款70万，但是它的干部拿岗位津贴外，还积极争取上课，课时津贴是最高的——本来8小时应该坐班的，他们却去上课了，两不误，成为学校里的有钱人。至于涉及到基建、物资等的部处长官就不好说了。

大多数到了教授、博导一级的，有较高的岗位津贴，又一般都能申请到项目，项目经费开销也很顺手，靠手下的博士硕士做项目，发一点点的劳务费。收入很不错的。在外面兼职的可能性也非常大，因为企业之类都是吃名气的，弄一个教授来当独立董事、当顾问就好听而有面子。所以一般来说教授、博导早就奔了小康了。即使是文史哲教授，只要是重点大学的，日子绝非难过。

最辛苦的、最困难的是青年教师，刚搞到副教授或还在做讲师的，有了点身份，要有点体面，可是名气小就赚外快的机会少，学校的津贴也少。不发课时津贴的学校，这些人上课上得累死；发课时津贴的学校，教授们就堂而皇之的宣布要重返教学第一线了，这些人上课的机会也捞不到。项目申请往往只好是跟在教授后面当梯队，而项目的经费是教授一把抓的，余润难见。好不容易熬到了博士，年纪大了，总该要成家吧，房子又买不起。尤其要命的是，很多牛校现在早已停止了家属的工作安排政策，青年教师的配偶没有办法解决工作，也就难办到户口，养了孩子，也没有户口，导致将来的孩子的社会保险、就学等等一系列问题，更需要钱财。

实际上这些问题教授当年也碰到过的，只是当时大家都穷，矛盾不突出。现在相对贫困的感觉实在是太强烈了。有的学校这两大阶层已经开始爆发冲突，比如这两天的中南大学事件。

医院里分化也很严重。主任医师、教授除了医院给的钱外，走穴的钱及其他灰色收入也很多。小医生就惨了。

问题是怎么解决这样的局面？